Vi påminde oss om skolans trivselregler kring just snö.
Sedan hade vi lektion med följande mål och metod.
Klassen fick höra sagan om Per och snögubben för att komma i rätt stämning. Vi gick igenom ord som tö, smälta och kramsnö. Vi tittade på ett bildspel till sagan.
Därefter fick barnen tillverka snögubbsbilder utifrån en instruktion.
Resultat: Personliga och fina snögubbar, god arbetsro och hög ansträngningsnivå.
Bra start på terminen.
På rasten var det äntligen dags att leka i snön.
Klassen klarade att följa reglerna och byggde så här fint.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar